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新華視點:教師節變味,誰解“紅包”焦慮癥?

2012-09-10 14:18:19 來源:新華網
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維護師德尊嚴,關鍵守住底線

相關專家、家長認為,遏制“教育紅包”升級、泛濫,首先老師要加強自律,守住道德底線,重樹師德尊嚴。此外,應進一步細化相關禁令,提高法規的可操作性。教育部門也應聯合家長、媒體等社會各界構筑師德監管網,加強監督執法,把師德“一票否決”舉措落到實處。

“因為有部分老師‘送與不送不一樣’,所以才會有家長認為‘送總比不送要好’,教師節變味,老師要負主要責任?!睆偷┐髮W社會發展與公共政策學院任遠教授認為,教師是人類靈魂的工程師,必須堅定信仰和純潔師德,不能以普遍行為、社會風氣等借口,降低了對自己道德、行為的要求。

在歐美一些國家,公立學校老師收受家長、學生的禮物超過一定金額,即可判為受賄。南京師范大學教科院副教授殷飛認為,盡管中外國情不同,但維護師德尊嚴、教育公平的理念是一致的。遏制“教育紅包”泛濫,除了加強教師自律外,更要推進立法,把當前的師德禁令具體化,如規定老師收受財物達到多少數額即犯受賄罪,提高法規的可操作性。

“記得上小學時,老師經常自己掏錢給學生買本子、買字典,這種溫暖的感覺令人懷念?!蹦暇┑囊Ψ灞硎荆郧埃t包很輕,但老師對學生的愛很重;如今,紅包厚了,老師的愛卻輕。“期盼老師和家長攜手,共同維護師德師風,重塑純潔美好的師生關系、家校關系。”

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