一如復考30多年來的軌跡,2012年高考依然在諸多挑戰和爭議中,進入倒計時。
有專家指出,伴隨著時代和社會的變遷,圍繞高考的關鍵詞總會逐年變化。但無論怎樣變,高考依然是最受民眾認可的人才選拔手段。伴隨著高考制度改革的不斷推進,期待這項考試穿越挑戰、從容前行。
生源危機VS.來華留學
今年,針對一些地區生源數量下降的明顯趨勢,有輿論繼續發出“‘考’大學時代是否還在”的疑問,意指高校面臨生源危機。
根據教育部5日公布的消息,今年高考報名總數為915萬名,比去年減少2%。在全國高考報名總數減少的情況下,12個省(區、市)較去年增加,其中一半在西部地區。
導致考生數量下降的直接原因是2008年開始的人口拐點——18歲以下適齡人口的減少。
“雖然相較2008年以來的‘過山車式下滑’,今年的生源降幅趨緩,但因為生源下降地區的人數及幅度均高于增長地區,總人數依然在持續縮小。”中國教育在線總編輯陳志文說。
此外,自費出國留學也分流了部分生源。統計顯示;從2008年起,中國出國留學人數連續4年保持20%以上增長速度,2011年達到34萬的歷史高點,其中近一半人赴外攻讀本科。
與生源數量下降形成反差的,是招生計劃連年保持適度增長。今年全國安排普通高校招生計劃685萬名,預計平均錄取率為75%,比去年增加近3個百分點。
陳志文說:“錄取比例的上升客觀上為教育的改革創造了良好的外部環境,但在一增一減的剪刀差作用下,招生缺口已經產生,主要集中在高職(專科)批次,二、三本批次錄取也不樂觀。”
作為高考規模趨勢的風向標,2011年全國高職高專院校報到率已接近紅線。2011年,山東專科二批第一次征集志愿投檔情況顯示,文理科近8萬計劃投檔后仍有5萬余計劃缺額。有很多高職院校即使降低到180分,依然遭遇“零投檔”。
“來華留學人數的飛速增長將為高校提供更為豐富的生源,這也是當年日本高校應對生源下降的主要對策之一,中國高等教育應抓住這一契機。”陳志文說。
2011年,來華留學人數達到29萬人,我國政府希望到2020年吸引50萬留學生來華學習。