2011年11月“中國好人榜”的候選人名單上,揚州大學愛心“麻袋哥”群體榜上有名,這是繼8月入選此榜的許虎山之后,揚州大學學子的名字再度上榜。

“有文化,就是有文也有化,關鍵是善于以文化人。”揚州大學黨委書記陳章龍如是說。110年前,近代著名實業家和教育家、揚州大學的創始人張謇先生為其創辦的通州師范學堂題寫了“堅苦自立,忠實不欺”,“堅苦自立”也成了揚州大學的校訓。近年來,揚州大學以堅忍刻苦、自立自強的精神鑄造大學文化,涵養師生心靈,催生了一批“時代先鋒”。

教人求真,榜樣代代傳承

揚州大學作為一所百年名校,一貫注重教人求真。在百年發展的路途中,學校“堅苦自立”的校訓和“心懷社稷”的傳統浸潤了一代代師生,榜樣精神代代傳承。

1963年,年輕的吳登云從揚州大學畢業時,毅然選擇到新疆,把一生獻給了邊疆人民,被譽為帕米爾高原的“白衣圣人”。為放大先進典型的示范效應,揚大專門命名了“吳登云班”,至今已到了第五批。在先進典型精神力量的感召下,商學院60名同學每年到揚州烈士陵園進行3個星期的義務講解。在13年的紅色講解接力中,共有488名“紅色講解員”加入中國共產黨,成為了名副其實的“紅色講解團”。如今,每到清明前后,總有新一批講解員在這里續寫接力故事。

揚州大學鼓勵學生服務他人,讓愛心奉獻成為大學文化旋律中跳動的音符。每到周末中午,揚州大學文匯路校區的幾個大學生都會背著大大的麻袋,里面裝滿了廢舊報紙、過期書籍、飲料瓶等,賣廢品的錢全部寄給西藏拉薩的一名學童,他們也因此被親切地稱為“麻袋哥”。無獨有偶,該校廣陵學院的“七姐妹”愛心助學社,每逢周末,或幫扶貧困孩子,或到敬老院慰問老人,成了校園里的“明星社團”。

學做真人,義舉蔚然成風

教育的主要功能是教人學做真人,這種功能和定位決定了學校培養出什么樣的接班人。

2011年3月10日上午,正在揚州古運河邊看書的揚大學子劉延章,發現一女子從橋上跳河輕生,便奮不顧身跳進了寒冷刺骨的河水中,將女子救出,之后默默地離開了現場。歷史總是驚人的相似,八年前,同樣是春寒料峭的3月,遠在黃海之濱的青島,當時的揚州大學商學院學生程顥,也曾毫不猶豫地跳進冰冷的海水中,將一名輕生女青年救起。

從程顥到劉延章,從黃海之濱到古運河畔,不同的時空,相隔八年,面對需要救助的生命,他們卻做出了同樣的抉擇,這當然不僅僅是歷史的巧合。

中華民族見義勇為、扶危濟困的道義精神已化成文化基因,在揚州大學學子的血液中流淌。今年6月24日晚,該校體育學院學生許虎山在返校途中,路遇3名小偷團伙作案,許虎山疾步上前,喝令“住手”。行竊行為敗露后,小偷手持雨傘一通亂刺,許虎山頭部受傷,鮮血直流,卻堅持與小偷搏斗,最終成功制止了偷竊行為。住院期間,許虎山又將2800元的見義勇為獎金全部捐給了病友。

“我不是英雄,我只是千千萬萬個大學生中普通的一員。在需要的時候,我還會挺身而出!”許虎山笑道。

自強者立,信念鍛造品格

多年來,揚州大學注重培育學生的自強品格,在自立自強的信念中,鍛造出了揚大學子的優秀品質。學校通過多渠道開展勵志教育,引導困難學生自立自強,實現從“他助”到“自助”再到“助他”的轉變。

社會發展學院的黃鸝同學年幼時突發神經性耳聾,從此陷入無聲的世界。但她沒有向命運低頭,憑借著非凡的意志和毅力,以優異成績考入大學,大學期間獲得各項獎學金,2008年,成為一名光榮的共產黨員,2009年,更是被評為“中國大學生自強之星標兵”。

曾受到胡錦濤總書記接見的開妍同學家貧志堅,刻苦學習,奮發進取,現已成為一名博士生,2008年當選北京奧運會火炬手并入圍“中國大學生年度人物”……

自強者立,在校訓精神的洞照下,揚州大學一個又一個學子演繹了堅忍不拔、自立自強的感人篇章。

來源：光明日報 編輯：于姝楠