中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)消息：英文《中國(guó)日?qǐng)?bào)》11月23日?qǐng)?bào)道：當(dāng)Ben得知他8歲的兒子所表現(xiàn)出來(lái)的一系列問(wèn)題 —— 難以體會(huì)別人的感情、學(xué)習(xí)時(shí)難以集中精力、時(shí)常會(huì)神情呆滯地看著某一點(diǎn) —— 是由于患有一種名為阿斯伯格綜合癥的孤獨(dú)癥，Ben的心情才稍微放松了一些。
但是這個(gè)33歲的IT技術(shù)工人和他36歲的妻子，在得知兒子的病情4個(gè)月之后，仍然不知道下一步應(yīng)該怎么辦。
這對(duì)在北京工作的夫婦，雖然是來(lái)自東南亞的外國(guó)人，但是薪水卻并不比本地人高。他們難以承擔(dān)兒子每個(gè)月3600元的治療費(fèi)用。
無(wú)奈之下，從九月份開(kāi)始，在沒(méi)有找到其它他們能夠負(fù)擔(dān)的治療方法之前，他們只能自己在家里教育孩子。
“可能對(duì)于其他外國(guó)人來(lái)說(shuō)這個(gè)花費(fèi)不值一提。”Elena說(shuō)，她目前在一所國(guó)際學(xué)校任職。
“但是像我們這樣的工作，我們的孩子沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)……我們的公司也不關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。”Ben說(shuō)。
像Ben這樣的家庭，除了換工作，或者搬到另外一個(gè)提供英語(yǔ)治療方案和英語(yǔ)特殊教育的城市或者國(guó)家，還有什么其它的選擇嗎？
“他們的選擇非常有限。”Tad Pu醫(yī)生說(shuō)。Tad Pu醫(yī)生曾在美國(guó)進(jìn)行過(guò)相關(guān)的學(xué)習(xí)研究，是這個(gè)方面的專家。從1987年開(kāi)始，他在南京的一家醫(yī)院任職。
他說(shuō)北京的每一個(gè)區(qū)都有提供特殊教育的公立學(xué)校，但是沒(méi)有一所提供英語(yǔ)授課。
今年一月，Pu醫(yī)生開(kāi)辦了敏思教育咨詢（北京）有限公司，該公司為中國(guó)或者外國(guó)患有孤獨(dú)癥和其他類似問(wèn)題的孩子提供培訓(xùn)和教學(xué)。教學(xué)課程每周五次，一次半天，一個(gè)月的花費(fèi)是10,000元。
現(xiàn)在，Pu醫(yī)生正在培訓(xùn)一些能夠到孩子們的家里提供服務(wù)的老師，以使費(fèi)用能夠盡可能地便宜一些。
“我們希望將費(fèi)用降低到200到300元一個(gè)小時(shí)。費(fèi)用的多少取決于由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任老師，如果是本地人，費(fèi)用會(huì)更便宜一些。”P(pán)u說(shuō)到。他的中心目前這項(xiàng)服務(wù)的花費(fèi)是300到500元一個(gè)小時(shí)。
Pu計(jì)劃在2011年底之前開(kāi)始他的“家庭教學(xué)”計(jì)劃。他已經(jīng)在招聘中國(guó)人和外國(guó)人，并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。
關(guān)愛(ài)兒童特殊教育學(xué)校的校長(zhǎng)也同樣認(rèn)識(shí)到對(duì)于在北京生活的外國(guó)孩子，如果希望接受特殊教育的話，選擇非常有限。
“問(wèn)題在于他們確實(shí)沒(méi)有好的選擇。”校長(zhǎng)Dennis McKibben說(shuō)，他曾經(jīng)在埃及、日本以及美國(guó)的特殊教育學(xué)校任教。“這里沒(méi)有公立學(xué)校提供英語(yǔ)授課，只有那些花費(fèi)高昂的私立學(xué)校。”
關(guān)愛(ài)兒童特殊教育學(xué)校的基本收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是，每三個(gè)學(xué)期每次半天需要35,000元，如果是全天的話需要53,000元。
“在非英語(yǔ)國(guó)家提供全英文的特殊教育服務(wù)的價(jià)格是很貴的，因?yàn)閷I(yè)的老師和員工以及其它的教學(xué)資源成本都需要較高的成本。” 肩并肩咨詢公司總經(jīng)理Anita Franklin說(shuō)。她的公司為有特殊需求的孩子提供定制的幫助計(jì)劃。
“如果要求同樣的服務(wù)，僅僅因?yàn)樵谥袊?guó)，費(fèi)用就降低，也是不公平的。”她說(shuō)。
除了為肢體、心理問(wèn)題以及學(xué)習(xí)能力有所欠缺的孩子開(kāi)設(shè)4個(gè)班級(jí)之外，關(guān)愛(ài)兒童特殊教育學(xué)校同樣也為在社交方面有障礙的孩子提供幫助。8到15歲的男孩子們每周一次到這里來(lái)參加小組學(xué)習(xí)，一個(gè)小時(shí)的花費(fèi)是250元。
“他們?cè)谛〗M里嘗試著進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)，因?yàn)閵蕵?lè)活動(dòng)能夠有效地打破僵局。”McKibben說(shuō)。
“所以他們打乒乓球、踢足球、玩兒其它的游戲。這是一種以小組為單位的治療方式，以幫助他們改善社交中的障礙。”
McKibben唯一的13歲的兒子也患有孤獨(dú)癥，并在她的學(xué)校里接受治療。
他說(shuō)學(xué)校正在想辦法為經(jīng)濟(jì)比較困難的家庭提供更多的幫助。學(xué)校已經(jīng)為兩個(gè)孩子提供了獎(jiǎng)學(xué)金，并且希望能夠資助更多的孩子。
“人們可以向我們的獎(jiǎng)學(xué)金賬號(hào)捐款，以幫助有困難的孩子們。”
McKibben, Franklin 和 Pu說(shuō)，他們的大門(mén)永遠(yuǎn)為那些需要幫助的家庭敞開(kāi)。
“我從事這項(xiàng)工作已經(jīng)20年了，我非常了解家長(zhǎng)的痛苦。”P(pán)u說(shuō)。
“我們知道兒子非常需要特殊的幫助……我們不能負(fù)擔(dān)在北京治療的費(fèi)用，因?yàn)槲覀兛赡懿坏貌贿x擇離開(kāi)到其它城市。無(wú)論什么地方，只要我們能夠找到工作，并且能夠負(fù)擔(dān)他的治療費(fèi)用。”Ben說(shuō)。
英文原文請(qǐng)見(jiàn)：http://www.tsdianying02.cn/cndy/2010-11/23/content_11593146.htm。特別說(shuō)明：因中英文寫(xiě)作風(fēng)格不同，中文稿件與英文原文不完全對(duì)應(yīng)。（作者 Tiffany Tan 編輯 呂捷）
