2012年年底美國康涅狄格州桑迪胡克小學的校園槍擊案一度震驚美國，隨后的校園安保問題隨即成為整個美國社會討論的熱點話題之一。美國《時代》周刊雜志網(wǎng)站8月24日報道稱，在桑迪胡克校園槍擊案之后，美國全國各地都加強了校園安保力量，在少數(shù)情況下，還允許教師自己攜帶“隱蔽武器”。

報道稱，如今在美國的一些中學和高中，校園中駐守全副武裝的安保人員幾乎是一種“標配”，但在小學，這一幕則較為罕見。一方面是因為美國小學數(shù)量太多，能夠承擔得起這筆開支的地區(qū)并不多;另一方面則在于，相比中學和高中，小學校園中需要這些安保人員采取應對措施的事件并不多。

據(jù)悉，今年美國每個州都有議員提議引進校園安全法規(guī)，并且已經(jīng)至少有20個州通過了這方面的提議。

有美國專家指出，過去美國預防校園暴力事件的重心并未放在小學，這導致一些小學在安保資源配置方面出現(xiàn)欠缺。據(jù)悉，在美國全國范圍內(nèi)，小學超過6.7萬所，這一數(shù)字比中學和高中學校總數(shù)的兩倍還要多。

不過，在美國，“槍”進校園向來是爭議話題。報道指出，一直以來都有美國民眾質(zhì)疑校園中是否有必要駐守全副武裝的安保人員，而教職員持槍的話題則引發(fā)了更大的爭議。不過，目前至少已經(jīng)有3個州通過法律，批準教師可以在校園中佩戴手槍。

（來源：中新網(wǎng) 編輯：劉夢陽）