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天津高考志愿填報(bào)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),人潮涌動(dòng)。新華社發(fā)
觀察
7月10日起,北京市高招本科一批開(kāi)始錄取。在各方努力下,今年的“陽(yáng)光高考”順利舉行,錄取工作正有條不紊地展開(kāi)。
在這高校招生最關(guān)鍵的時(shí)刻,高分生源都去了哪里,是各界關(guān)注的焦點(diǎn)。“學(xué)生間的考試結(jié)束了,高校間的較量剛開(kāi)始”,這是一位招生老師對(duì)此時(shí)激戰(zhàn)正酣的高招“暗戰(zhàn)”的總結(jié)。
去年南京大學(xué)與7名考生簽訂“預(yù)錄取”通知卻最終失約的消息還留在網(wǎng)頁(yè)新聞里。這幾天,一些考生已經(jīng)上網(wǎng)把某些高校的“預(yù)錄取”通知在網(wǎng)絡(luò)上“曬”了出來(lái)。記者近日采訪一名高分考生時(shí),短短一個(gè)小時(shí)時(shí)間里,他接了7個(gè)不同高校招辦打來(lái)的電話。香港大學(xué)近日高調(diào)宣布,已招到21位省市級(jí)高考頭名,給近乎白熱化的高招又點(diǎn)了一把火。
教育部近日重新調(diào)整了招生工作的“十條禁令”,對(duì)“預(yù)錄取”、“獎(jiǎng)學(xué)金吸引考生”等招生手段明令禁止。但是招生工作為何仍如此激烈?記者采訪了幾位高考招生的當(dāng)事人。
1 三令五申,為何還有學(xué)校“搶生源”
河南籍考生劉麗麗今年考了561分,僅超過(guò)文科一本錄取線4分,能不能進(jìn)入心儀的大學(xué),劉麗麗心中忐忑。但更令她忐忑的不是成績(jī),而是每天絡(luò)繹不絕的電話。“每個(gè)電話都是勸我改報(bào)志愿的,說(shuō)我估計(jì)上不了重點(diǎn)本科院校,不如改報(bào)。有我們學(xué)校的老師、有二本大學(xué)的招生老師、有三本大學(xué)的招辦領(lǐng)導(dǎo),還有民辦大學(xué)要給我提供獎(jiǎng)學(xué)金的。我考的不高啊,為什么還這么多電話?考生的電話號(hào)碼都是誰(shuí)泄露的?”劉麗麗很不解。而記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),像劉麗麗一樣遭遇的考生很多,無(wú)論是高分考生還是低分考生,似乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)接到高校的電話。
清華大學(xué)附屬中學(xué)高級(jí)教師徐海鷹告訴記者,分?jǐn)?shù)線劃定后,按批次“打電話”已是招生的“慣例”。除了打電話,“預(yù)錄取”、“獎(jiǎng)學(xué)金”等更是成了“潛規(guī)則”。“誰(shuí)不想招高分學(xué)生?我不爭(zhēng)也有別人爭(zhēng),就是看誰(shuí)的工作做得到位,拼誰(shuí)的學(xué)校名氣大了。在招生環(huán)節(jié)上,激烈程度絕對(duì)不亞于高考。”一位招生老師這樣說(shuō)。
招生過(guò)程到底有多亂?
“一言難盡”,徐海鷹說(shuō),“打電話已經(jīng)是最文明的方式,不少高校還是有底線的。但是一些高校的做法只能用‘下作’形容。”
“連哄帶騙,為了拉住學(xué)生,什么招都能出”。徐海鷹告訴記者,“有找高中老師做工作的,有從身邊人發(fā)動(dòng)的,有詆毀別的學(xué)校的,有嚇唬考生說(shuō)‘不報(bào)我們學(xué)校就退檔,讓你什么也報(bào)不了’。這在一些實(shí)力比較薄弱的高校比較常見(jiàn)。”
“這也可以理解,這些高校生存壓力比較大。我曾經(jīng)到江西一所高校去調(diào)研,這所學(xué)校號(hào)稱每年招2000名學(xué)生,那么推算起來(lái)四年在校生應(yīng)該有差不多8000人。但是當(dāng)我中午吃飯時(shí)間走進(jìn)他們食堂時(shí),卻看到冷冷清清一片,學(xué)生都去哪了?他們說(shuō)不出來(lái)。我了解到有的高校學(xué)生早早就出去打工了,只要交學(xué)費(fèi)學(xué)校就給注冊(cè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總要把學(xué)校支撐下去吧,所以每年拼命爭(zhēng)搶生源。”徐海鷹說(shuō)。
除了普通生源的爭(zhēng)搶,更熱鬧的是高分生源的競(jìng)爭(zhēng)。盡管教育部三令五申不許炒作狀元,但每年各省市的高考頭名總會(huì)一分鐘不耽誤地被“挖”出來(lái),而他們的抉擇更成為輿論衡量學(xué)校實(shí)力的一個(gè)標(biāo)志。
在爭(zhēng)奪生源的問(wèn)題上,如果說(shuō)一些高校的方式是“連哄帶騙”,那么用一個(gè)詞形容港校和內(nèi)地高校之間的高分爭(zhēng)奪戰(zhàn),不少人脫口而出的是“不擇手段”。記者在采訪中,不止一次地聽(tīng)到“不擇手段”這四個(gè)字,除此之外,還有“摘桃”。
為什么內(nèi)地高校和港校在生源競(jìng)爭(zhēng)中屢顯劣勢(shì)?清華大學(xué)招生辦主任于涵分析道:“當(dāng)然港校有諸如辦學(xué)國(guó)際化、高額獎(jiǎng)學(xué)金等優(yōu)勢(shì),但內(nèi)地高校的‘劣勢(shì)’實(shí)際上是被‘不平等’的招生政策給強(qiáng)化了。這‘不平等’主要體現(xiàn)在兩方面:對(duì)內(nèi)地高校的政策約束和給予港校的政策優(yōu)惠。和港校相比,內(nèi)地高校背負(fù)了更多社會(huì)責(zé)任。港校不需要考慮教育機(jī)會(huì)公平的問(wèn)題,不需要考慮中西部落后地區(qū)的生源問(wèn)題,也不需要在意高考分?jǐn)?shù)對(duì)基礎(chǔ)教育的導(dǎo)向,他們只要放手‘摘桃’就好了。港校沒(méi)有具備實(shí)質(zhì)約束力的‘招生計(jì)劃’,好學(xué)生可以放開(kāi)了招,當(dāng)然,如果生源不好,也可以一個(gè)都不招。而內(nèi)地大學(xué)除了要嚴(yán)格按照招生計(jì)劃來(lái)錄取外,在高考面前只能認(rèn)‘分’,分夠了必須招,分不夠就是考生再優(yōu)秀也不能招。另一方面,港校還擁有招生政策上的‘最惠待遇’:港校可以享受真正意義上的‘提前批次’錄取,考生檔案是可以在內(nèi)地高校錄取前提走的;可以對(duì)看上了的學(xué)生‘誘之以利’,許以高額獎(jiǎng)學(xué)金,這在內(nèi)地高校是被明令禁止的;還可以在盤(pán)點(diǎn)招生成果時(shí)放開(kāi)了宣布招到了多少狀元,而這是內(nèi)地高校這些年來(lái)主動(dòng)或被動(dòng)地放棄了的。”
北京籍考生李菁今年考了663分,她說(shuō)盡管這個(gè)分?jǐn)?shù)能讓自己上內(nèi)地最好的高校,她依然會(huì)選擇港大。“港大在國(guó)際上的排行比內(nèi)地高校高,港大描繪的圖景是我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)高很多,對(duì)我們來(lái)說(shuō),吸引力確實(shí)大。”她說(shuō)。